对于员工和校友：
Posted: Wed Jul 09, 2025 5:05 am
收集的数据：电话号码、学生证、家长联系方式、同意偏好。
专用选择加入页面/门户：
在学校门户网站内创建一个安全的网页，学生/家长可以在其中管理他们的沟通偏好，包括选择加入 WhatsApp 频道。
收集的数据：电话号码、更新的偏好设置。
特定班级/小组选择加入（用于学术用途）：
对于教师/教授：如果他们希望在特定课程中使用 WhatsApp 群组（例如，用于分享作业、快速问答），学生应明确选择加入这些群组。这些数据（他们的参与情况、问题和留言）主要在群组内部收集。
关键在于：这些群组应该主要用于学术目的，而非营销。此外，还应仔细考虑这些群组内的隐私问题（例如，防止未保存的号码看到所有参与者）。许多机构更 WS电话列表 喜欢使用正式的学习管理系统 (LMS) 平台进行官方学术交流，以确保更好的控制和数据保留。
支持渠道：
推广您的 WhatsApp 号码，将其作为学生支持、学术咨询或 IT 帮助的直线电话。当学生发起对话时，他们的号码会被记录下来，对话内容也构成“数据”的一部分。
内部沟通政策：
对于员工而言，正式的内部沟通工具（例如 Microsoft Teams、Google Chat）通常更适合用于处理公务，因为它们能够更好地控制数据和存档。但是，如果员工明确同意并理解其限制，则可以使用 WhatsApp 群组进行快速、非敏感的更新。
专用选择加入页面/门户：
在学校门户网站内创建一个安全的网页，学生/家长可以在其中管理他们的沟通偏好，包括选择加入 WhatsApp 频道。
收集的数据：电话号码、更新的偏好设置。
特定班级/小组选择加入（用于学术用途）：
对于教师/教授：如果他们希望在特定课程中使用 WhatsApp 群组（例如，用于分享作业、快速问答），学生应明确选择加入这些群组。这些数据（他们的参与情况、问题和留言）主要在群组内部收集。
关键在于：这些群组应该主要用于学术目的，而非营销。此外，还应仔细考虑这些群组内的隐私问题（例如，防止未保存的号码看到所有参与者）。许多机构更 WS电话列表 喜欢使用正式的学习管理系统 (LMS) 平台进行官方学术交流，以确保更好的控制和数据保留。
支持渠道：
推广您的 WhatsApp 号码，将其作为学生支持、学术咨询或 IT 帮助的直线电话。当学生发起对话时，他们的号码会被记录下来，对话内容也构成“数据”的一部分。
内部沟通政策：
对于员工而言，正式的内部沟通工具（例如 Microsoft Teams、Google Chat）通常更适合用于处理公务，因为它们能够更好地控制数据和存档。但是，如果员工明确同意并理解其限制，则可以使用 WhatsApp 群组进行快速、非敏感的更新。